這一隊，連續(xù)射入本方球門3球；那一隊，連續(xù)射入本方球門2球，兩隊門將均未進行有效撲救……日前，第五屆中國青少年足球聯賽北京賽區(qū)U10組東城體校16橙隊與踢球者蘭隊的比賽，就上演了“互射烏龍”的荒唐鬧劇。4月9日，北京市足協(xié)發(fā)布處罰措施，僅對涉事球隊取消比賽資格，雙方領隊和主教練只禁足一年，此后又對兩隊領隊主教練追加終身禁足處罰。4月10日，中國足協(xié)回應稱，此次虛假比賽行為嚴重違背體育精神，嚴重扭曲青少年價值觀，損害足球事業(yè)發(fā)展根基。
青少年足球比賽的意義是什么？是為了讓孩子們在競技中學會公平、尊重、堅韌和團隊精神。U10年齡段的孩子，正處于心智逐漸成熟、人生價值觀正在塑造的關鍵階段。他們對足球比賽的認知、對體育公平的理解，幾乎完全來自教練、家長與賽場環(huán)境。而作為孩子足球路上的啟蒙者、引路人，教練怎能為了避開下一階段強敵、追求所謂“晉級優(yōu)勢”，公然教唆孩子弄虛作假？利益算盤叮當響，是對體育精神的褻瀆，更是對青少年人格與價值觀的嚴重扭曲。比賽的輸贏固然重要，但更重要的是通過勝負的過程，讓孩子們理解：只有依靠真實的努力和實力取得的勝利，才具有真正的價值。虛假比賽恰恰顛倒了這一切——它告訴孩子們，結果可以操控，規(guī)則可以變通，誠信可以犧牲。
更過分的是，這場明目張膽、影響惡劣的默契假球，并非發(fā)生在野球場，而是在有裁判、比賽監(jiān)督、職能部門等的正式賽場。從更深層次看，這一事件暴露了我國青少年體育管理中的積弊。顯然，賽事監(jiān)管和應急處置機制的失靈，值得追問。面對消極比賽、虛假競賽，現場監(jiān)管人員究竟有無干預、采取了哪些措施、干預到了什么程度，同樣需要一一查清。據報道，北京市體育局與中國足協(xié)已成立聯合調查組，對賽區(qū)組委會相關職能部門、比賽監(jiān)督、裁判人員和現場工作人員進一步開展盡職調查。
當教練和管理者的職位升遷、績效考核與比賽成績過度掛鉤時，為了“成績”鋌而走險的誘惑就難以避免。2022年廣東省運會U15男足決賽假球事件恍如昨日，從U15到U10，假球丑聞逐漸向低齡蔓延，本質上都是成人世界的政績和成績焦慮、利益算計，污染了純凈的青少年綠茵場。從這個意義來說，要根治虛假比賽現象，單靠一兩次重罰遠遠不夠。必須在個案嚴查嚴處的基礎上，建立更加科學的青少年體育評價體系。一方面，淡化錦標主義，重視過程教育和全面發(fā)展；另一方面，需要完善監(jiān)督舉報機制，建立誠信檔案，對違規(guī)行為實施終身追責；更需要加強對教練員和管理者的職業(yè)道德教育，讓他們真正成為體育精神的守護者和傳播者。
綠茵場是孩子的成長課堂，不是成人的名利場。當我們在青少年階段就容忍甚至縱容虛假比賽，我們不僅毀掉了比賽的公正性，更毀掉了孩子們對體育最純真的熱愛和信任。中國足球要想真正崛起，不能只靠技戰(zhàn)術的訓練和體能的提升，更需要從青少年做起，重塑體育精神，讓每一場比賽都在陽光下進行。
（責任編輯：梁艷）
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